נושאים נלמדים:

• מאיפה הגיע הכלב
• איך נוצר החיבור בין הכלב והאדם
• חושי הכלב ותפקידם
• שימוש בקליקר
• איך הכלב מקרר את עצמו
• סוגי פרווה
• מה אסור ומותר לכלב לאכול
• גזעי כלבים וההבדלים בין כלב גזעי למעורב
• כלבי שירות, כלבי נחייה, כלבי עבודה וכלבי שעשוע וההבדל בין כלבי שירות, כלב הצלה, כלב נחיה וכלב

טיפולי.

• אנרגיית הכלב – ספורט כלבני (פריזבי, אג׳יליטי, נינג׳ה דוג, מודעות גוף ופיטנס, טריקים)
• יצירת קשר נכון בין הכלב והאדם בעזרת חיזוקים חיוביים

משחקים רלוונטיים ופעילויות: (כל המצוין אלה דוגמאות ועלולות להשתנות בהתאם לאופי הילדים בקבוצה)

• סירוק והאכלה – (ילד שחושש יכול להשתמש בקערת האכלה ולאחר מכן לעבור להאכיל

מהיד).

• משחק חושים: להחביא לכלב כדור והוא צריך למצוא אותו בעזרת חוש הריח, משמיעים

לכלב צפצוף של בובה והוא צריך למצוא את הבובה בעזרת השמיעה, משחקי אוכל ובנוסף,

משחק עם חוש המישוש כאשר מכסים לילד את העיניים וכל פעם נותנים לו לחוש משהו

אחר והילד אמור לנחש מהם הדברים לדוגמא: נותנים לילד/ה עם כיסוי לממש אוכל של

כלבים, בובה פרוותית וכ'ו והילדים צריכים להגיד לה אם זה חם או קר. דבר אשר מקל קצת

על החרדה והפחד לכלבים (לילדים שמפחדים מכלבים).

• לימוד וביצוע פעולות בסיסיות יחד עם הכלב כגון: לשבת, ארצה, אליי, להישאר, יד, לתת

כיף, למקום, סיבוב, עבור בין הרגליים וכו' (רמת מורכבות תעלה בהתאם לרמת הקבוצה הטבעית)

• משחקי קפיצה: קפיצה בחישוק או משחקי אג'יליטי נוספים, קפיצה על שתי רגליים ועוד.
• משחקי ניהול מיומנויות עם הכלב:

– דג מלוח: ילד סופר ולאחר מכן מי שם הכלב צריך להושיב את הכלב לפני שהסופר

מסתובב. במידה ורוצים לעלות את דרגת הקושי אפשר לבקש מהכלב להיות בארצה

במקום בישיבה.

– תופסת עכברים: מתחלקים לתופסים ונתפסים כאשר ילד שנתפס צריך לעמוד בפיסוק

רגליים וילד אחר צריך לשחרר אותו בכך שהוא מעביר כלב בין הרגליים.

– לבקש מהכלב לעבור במנהרה כאשר לפני שהוא עובר צריך לבקש ממנו לשבת ולעבור

בהוראה של הילד לצד השני.

– משחק המישוש כאשר ילד/ה נמצאים עם כיסוי עיניים וכל פעם נותנים לה למשש משהו

– גוף הכלב: הילדים צריכים להתאים בין המילה הכתובה למקום המתאים לו בגוף הכלב.

• משחקי פריקת אנרגיה: פולר, לקלוע לכלב כדור לפה, לבעוט כדור לשער כאשר הכלב הוא

השוער, מסלולי מכשולים עם קונוסים ועוד.

• משחקי רגיעה והכרת סוגי הכלבים: בינגו כלבים, משחק הזיכרון עם סוגי הכלבים

ושמותיהם, טריוויה סוגי כלבים ושאלות בונוס לגביי הכלבים הנוכחים בפעילויות)חשוב לציין

שבמהלך כל ה פעילויות הכלבים נמצאים יחד עם הילדים ויושבים לצידם או מסתובבים

בחלל.

• דגשים להעצמה אצל הילדים –

• •  שפת גוף ותקשורת נכונה, תקשורת כלבית
  • למידת שיקוף רגשות הכלב תוך למידת שיקוף הרגשות שלנו
  • דחיית סיפוקים, כבוד ורעות הדדית, בכל פעילות הדגש הוא הגיבוש בין חברי הקבוצה מעל הכל.
  • רכישת מיומנויות הנהגה והובלה חיובית.